閱讀｜我們這一班

作者:蒲公英/著
出版社:木馬文化
內容簡介:作者從師範學院畢業後，進入國小擔任老師，教學經歷已滿三年。書中記錄的教學趣事，溫馨有趣，使人會心一笑；某些家長、老師的言行對孩子造成的負面影響，亦發人深省。

書中並提及教育工作者關心重視的許多問題：「擁有教師證的流浪教師」、「偏遠地區的教育問題」、「不正常家庭對孩子的影響」……。非常適合家長、老師以及對教育工作懷抱夢想的人閱讀。
作者文筆平易近人，春風化雨的教育理念如她在書中所寫：「每一個孩子都像一棵蒲公英，漫天飛舞著希望，每一棵蒲公英的未來我們無法掌握，只希望讓他們擁有無限的能量，到哪裡都能茁壯成長！」
作者簡介：賴怡萍，1978年生，屏東師範學院社會科教育學系畢業，目前於國小任教，任教年資三年。
平時以「蒲公英」為筆名，教育相關文章發表於立報。文分兩類：一類是教學過程中遭遇的溫馨趣事，一類是對現今教學制度、教師認證制度的探討批判。