做好事, 真快樂

陌生人也好，熟人也好，每個人總會有需要別人幫助的時候，當別人需要我們的幫忙時，我們應該要先幫助他們，下次你需要別人的幫助時別人才會幫忙你。

幫助別人，未必須要多大的付出，但卻能讓對方由於你的及時幫忙，而解決困難，蟲展歡顏。看到這一幕，助人者也必然會覺得自己做了一件有意義的事，心情也會隨之愉快起來。

曾經幫助過功課不會的人，教他怎麼解X......之類的，其實幫助別人還蠻快樂的，幫助別人後會覺得特別的輕鬆，生活中有很多需要別人幫助的人，我們可以進全力的去幫助他們，只是花一點點的時間和精力，就可以使別人的困難解決，所以我們應該多多幫助別人，助人為快樂之本嘛!!

我的神仙奶奶

內容介紹：
砰的一聲！存在於每個人的夢想中、最完美的神仙奶奶降臨人間了??請看古靈精怪的神仙奶奶如何揮動手中的神奇魔棒，帶來希望帶來愛！


因為爸媽忙於工作，小威只好經常調皮搗蛋想引起爸媽的注意，或是藉著打電動來排解心中的寂寞，他總是在心裡默默渴望著有人可以陪他說說話。

某一天，爸媽竟然同時到國外出差，留下小威一人在家，正當他懊惱、落寞的時候，突然出現了一個熟悉的人，那個人不就是他已經過世的奶奶嗎？原來，奶奶是為了小威特地從天上下凡來的！

神仙奶奶對孫子百般呵護疼愛、能盡情讓他撒嬌、還會創造一切事物滿足其願望…她會為小威的生活帶來怎樣的改變？

成績 ─ 你現身了

第三次段考

這次的段考有些科目還是退了些，雖說有三科是五十多分，但只差一點點就可以及格了，不過有些也有進步，這次的有些科目簡單些，但有些不是很了解，所以就考得比較爛(自然....)，這次的考式或許有些是太大意所以寫錯的(英文的句子)，雖然一次又一次的進步了，但還是不太滿意，因為希望能夠全部及格，但最終還是沒有全部及格，或許這樣不錯了，接下來，也希望複習考可以有個不錯的成績。

負 荷

在我們生活周遭中，都一定會有肩負重物的人，你 有仔細的觀察過他們了媽??

像搬家、卸貨的工人，像遠足、登山的遊客，都是肩負著有形的負荷；對子女的愛和責任，或學生的緊追學校的課夜進度，則是無形的負荷，一個抱著嬰兒的母親則是兼具了有形和無形的負荷，負荷也是有分有形的和無形的這兩種。

負荷就是負擔的意思，或許我們的負擔很小，甚至幾乎沒有負擔，但對學生來說比較有負擔的大概是學業吧，因為大部分的學生已經很討厭去學校了，還要去聽老師上課，考不好的話就會被罵(不論是平常考或是段考)，事情做不好也會被老師罵.......這些或許是學生的壓力吧!

因為不喜歡讀書，但我覺得無論如何還是把書讀好，增廣見聞比較實在，雖然說讀書可能會無聊些、聽老師講課也許也有點像念經般聽到快要睡著了、非常很不想算數學、理化.............這些之類的，但就目前來說，大家應該都想拿到好成績，既然如此，那就只能上課專心、認真聽，回家功課確實自己做...........這些都有做的話，成績應該會提高不少，所以我們要努力的把書讀好。

寶藏就在我身旁

寶藏這個東西，一般人也許會認為是金銀財寶或是一些擁有高價值的東西，但並非如此。

在我們生活環境的周遭都有無盡的寶藏，有可能是無形的，例如：大自然的美景、淳厚的人情或是自己得到的知識和智慧.....，有行的大概就是擁有高價值那些之類的，這一些都有可能是屬於自己的寶藏，只有自己知道在哪兒，別人就算想找也可能找不到吧!!

寶藏不一定是值錢的東西，它可以是最珍貴的東西，也可以是裝滿知識的寶庫，每個人都會有屬於自己的寶藏，紙是看你要如何發現它的存在。

透名的恐懼 ─ 危險的東西

看了 我們的島 透名的恐懼 ─ 福島真像 這部影片後，我才知道核子這玩意兒是那麼的危險，雖說已前總會聽到有人說"核子"是多麼的危險，但沒看過它，所以，總以為那個東西就算有危險，應該也不會有太大的影片，但看完這部有關核子的影片後，我對它的想法的有了改變，深深了解到了"核子"這玩意兒原來是那麼的危險。

日本311的大地震(其中也包括了海嘯)把核能發電廠弄到爆炸了，原本以為只是一個發電廠而已，沒什麼大不了的吧，但僅僅一個發電廠爆炸了就改變了日本人的生存環境，因為核能發電廠爆炸了，土地也受到了污染，政府測的數值跟人們去測的數值也未免差太多了吧，而且是人們測的數值比政府測得數值高出許多，當時看到真是嚇到了，人們想盡各種辦法要減少那個數值，恢復到以往的生活，但是怎麼清理，那些核子還是會回到那些地方，似乎也越來越嚴重，人們出門都要帶口罩，可知核子為我們帶來的很大的危險。

"核子"真的是讓人聽到有恐懼，記得當時卻不以為然，但現在卻是很怕那個東西，核子對我們是具有威脅姓和危險性的東西，它的威力的確很驚人，連地震、海嘯......都沒有這麼強的破壞力了，僅僅一個發電廠爆裂，所有的土地就都被汙染的很嚴重了，看完影片後核子是真的很恐怖，希望道加也會了解到核子的威脅和危險性。

最後的機會

下個禮拜是段考週，至今我們經歷了很多次的段考，但成績都是不怎麼好，這學期的第三次段考將會是我們最後一次的機會，因為下學期開始就要專心準備模擬考和基測了，雖然說上次的段考有進步了，也是全部段考中考的最好的一次，但是還是希望再僅剩的這次段考中成績可以大幅的提升許多，現在比較有把握的大概是英語和數學吧!! 所以要好好準備這次段考，好讓成績好看些了。
國文呢就是要把國字注音看熟，然後要被翻譯和注釋，接下來文法的部分就比較難，但基本上應該是不會有太大的問題，數學要用算的，我對這次數學還蠻有信心的(雖然上次段考掉了很多分)，這次段考是考二次函數我覺得還OK，社會是世界地理/歷史/公民(全球)，當然也都是要背的東西，只要有背好應該是OK，哈!英語我還蠻喜歡的(雖然不知道原因的說)，英語大概就是要多聽、多看(讀)、多背， 文法也要去懂他(雖然老師說我有文法障礙)，但不嚴重，比較難的比較不會而已(大概....)，最後，就是傷腦筋的自然啊! 前半段是理化，  最討厭它了，串並聯、電子流........那些之類的感覺都好難，後面的地科比較簡單些，背東西就可以了，所以我最近會努力把他們讀完了，讓好成績現身。